Bom dia meus amigos,
Saudações de Lisboa!
您正在阅读的《壹苇可航》电子报 Weekly Spark No.27。这里是一方独特的思想空间，我以佛学智慧融汇科技思维，兼采东西方哲学交织当代视角，从美学素养与批判性思考中探寻真知，让个人成长与复利思维在多元交融中迸发能量。每周，让我们一起以多元复合的思维方式在纷繁的知识世界里找回内在定力，进而在这个复杂时代找准方向，放大思考与行动的价值。
本期笔记和初稿在 Tana 上完成，这是一款通过将 AI 驱动的结构化数据库与流畅的大纲列表相结合的笔记软件，重新定义了现代知识管理，使用户能够无缝地组织相互关联的想法，同时保持自由形式思考的灵活性。
以下是本期正文。
🔍 Insights
本周想与大家分享三点学到或感悟到的内容。
读书时更容易专注
最近突然发现自己的生活很像 2017 年刚刚开始工作的时候。每天早上起床后简单洗漱一下，吃个早饭就去上班了。下班回家后随便对付两口饭就睡觉，到 20:30 左右起床去洗澡，然后开始处理当天收到的 newsletter。睡前会再看一会儿书。
相比较看书比看 newsletter 更能让我专注。可能书籍本身就容易给人一种需要沉浸式阅读的心理暗示？
我尝试手动和使用 AI 搜索相关的研究，但是没有找到。因此关于这种心理暗示就自己粗略总结了一些：
第一，书籍本身是线性结构的。虽然我读书并不会从头读到尾，而是跳跃式地阅读，但毕竟有章节在那里摆着，创造了一个又一个阶段性目标，可以鼓励自己持续专注。
第二，在文化认知中，书籍被视为「人类智慧的结晶」（我对这一点存疑）。那么这种认知也会导致一种需要正式对待的心理暗示。
第三，阅读书籍时主要依赖系统二进行深度理解和分析，这也会导致专注。
也因此，我退订了一些 newsletter，尤其是新闻类型的。想起之前读过的两篇文章。一篇是《拒看新闻的生活艺术》，作者质疑了新闻对个人生活的影响，指出超过 99% 的新闻与个人无关，且大部分人无法回忆起对生活有重大影响的新闻。另一篇是 Reading the news is the new smoking，作者回顾了自己减少新闻消费的个人经历，并体验到了心理健康的显著改善，感到焦虑减少，在对话中更加专注。在这两篇文章中也都提到了阅读书籍有利于保持专注，不过很可惜并没有专门进行论述。
用标点符号断节奏
Jiang 在他最新一期的电子报《文字可以朴素而又美》中提到阿城的作品中蕴含着一种节奏感。
众所周知，阿城是我最钟爱的作家，并且也一直想要模仿他的文风。总结来说阿城的文风可以概括为古典、细腻、克制和具有强烈的画面感。这也是我在读文言，以及最近一直在 Mastodon 上尝试发一些文白杂糅的笔记的原因。
阿城在《我最感兴趣的永远是常识》中提到过他是如何使用标点符号来断节奏的：
标点符号在我的文字里是节奏的作用，而不是语法的作用，当我把「他站起来走过去说」改成「他站起来，走过去，说」，节奏就出现了。节奏与速度是两件事情；节奏是类型，譬如两拍子、三拍子，所谓快慢指的是速度。我看任何一个艺术家，通常是去找他的节奏性；速度可以很快发现，但是节奏性比较难发现，每个人的节奏形态不一样，有的人虽然是三拍子，但其中带有切分音，这常是西方的方式，而中国语言是以四分之四拍为基本，所以我们的成语都是四字言。若我把四个字四个字拆解成三个字，一个字，接着又是四个字，文字本身，而非内容本身，就有意义和美感了，或说才刺激了我们的美感。若你没有节奏的意识时，你光从字面去找作者所写的是什么，其实一点不然。
关于这一点，我也类似。以前有老师和朋友都说过我有时候瞎用标点（不符合规定），我就是把标点符号当成了一种节奏，并不是完全的让标点起语法的作用。
我自认为自己的语感还可以，写作的时候会反复读，再去修改，看看哪里读起来不舒服。有语感就得有节奏，或者说节拍吧，标点符号就起到这个作用。古人说的「句读」其实道理也一样，完整的一句话，断一下，节奏感就起来了，气是连贯的即可。
例如这一句「那份曾被视为『达道』的友谊，在现实的洪流中，何其脆弱。」在「何其脆弱」前的逗号从语法来讲是不应该加的，但为了节奏与强调，加上逗号。
既然标点符号是内容的一部分，那便一定涉及韵感。读时也会产生口语上的节奏。怎么断句，用什么样的词，打什么样的标点符号，都能对文章产生一种不同的语境效果。
我知道这样说，某位在日本的朋友又要开始和我讲道理（请自觉对号入座）。不过，在我的理解中文字除了要传递有效信息外，还是可以把玩的。这是属于创作者的乐趣。也许关于这个，可以专门进行探讨，涉及的内容至少会包括「语义的压缩」，「信息熵」等，是个不小的话题。
如何对待知识和信息
本段内容由 AI 根据笔记提炼而成。
在对待知识和信息的过程中，关键不在于追问应该阅读哪些书籍，而在于深刻理解其背后的核心思想。因为学习的本质可以被概括为「与自己竞争」，而每一次学习都是对过往自我的超越与提升。这之中，好奇心是驱动我们探索真理的原始动力，它也在引导我们不断发掘未知。
独立思考至关重要。我越来越发现一个清晰的思考者会从客观现实中获取反馈，而非仅仅依赖外部杂乱的信息。这或许是因为寻求真理的道路往往与追求社会认可是相互对立的。那也就是说，我们必须勇于承认自身知识的局限性，坦然接受总有些事物是我们目前尚未知晓的。
面对新涌现的信息，要保持审慎的态度。从传播学的理论来看，所有新信息在初始阶段都可能包含错误。这意味着我们需要对具体事物保持一定的怀疑精神，但在整体上依然要有积极乐观的心态。